Projekt Englisch

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Have you seen the

?

 

"Have you seen the Crocodile" ist der Titel eines Kurzfilms - zu finden auf der DVD - Easy Stories,
die vom
FWU - Medieninstitut der Länder - herausgegeben wird.

 

Die DVD bietet die Möglichkeit mit einem DVD-Player und einem Fernsehgerät (oder mit PC mit DVD-Laufwerk und einem Beamer) Videos vorzuführen.
Die Didaktischen DVDs bieten zusätzlich verschiedene Übungen zum Film an, die wie der Film selbst vom DVD-Player abgespielt werden können.
Über den PC können Printmaterialien (Unterrichtsanregungen, Arbeitsblätter) abgerufen werden.
Diese DVD kann für die Verwendung im Englischunterricht der Grundschule bei der Stadtbildstelle ausgeliehen werden.
Mit einem 3. Schuljahr der Grundschule Im Kley wurde die DVD ausprobiert.
An drei Dienstagen, jeweils in der 1. Stunde, haben wir
(Frau Arndt - Grundschulkollegin, zuständig für das Fach Englisch und Frau Strate-Felber - Pädagogische Leiterin der Stadtbildstelle)
uns mit "Have you seen the Crocodile" beschäftigt.
"Have you seen the Crocodile? erschien im Jahr 1986 erstmals als Bilderbuch. Durch das einfache Szenario, die Beschränkung auf nur einen Handlungsstrang sowie die eindeutigen Bilder ist die Geschichte problemlos bereits im ersten Jahr des Englischunterrichts einsetzbar." (DVD-Begleittext)

 

Die Tiere, die auf der Seite des FWU, Service - Arbeitsmaterial - Video: Look and see 1 - Flashcards herunterzuladen sind, wurden den Kindern zunächst gezeigt und die deutschen Namen der Tiere besprochen.
Zunächst die deutschen Namen zu besprechen schien uns notwendig, da die Kinder zwar alle Frosch und Krokodil kennen, Libelle und Kolibri dagegen für einige Kinder "neue" Tiere sind.
Daran anschließend wurden die englischen Namen der Tiere genannt.
Verschiedene Sprechübungen sollten die Namen verfestigen.

Die Kinder wiederholten mit Freude die englischen Wörter.
Der Name "dragonfly" machte einigen Kindern besonderen Spaß.

Der Film kam bei den Kindern gut an.
Angesichts der Kürze konnte er mehr als einmal angeschaut werden.

Der Einsatz eines Arbeitsblattes
 

  • die Tiere wurden zunächst ausgeschnitten
  • dann in der Reihenfolge der Geschichte aufgeklebt


machte den meisten Kindern keine Mühe.

Alle Übungen, die in den drei Stunden durchgeführt wurden
 

  • verschiedene Sprechübungen
    Beispiel:
    Die ausgeschnittenen Tiere wurden im Raum versteckt.
    Dann wurde zunächst von der Lehrerin (später auch von den Kindern) die Frage gestellt:"Have you seen the - crododile, dragonfly, parrot,.......?"
    Die Kinder suchten die Tiere. Wer das passende Tier gefunden hatte, sagte:"I have seen the crocodile .....".
    Bei mehrfacher Wiederholung dieser Übung lernten die Kinder spielerisch die Redewendungen: "Have you seen...?" und "I have seen..."
     
  • Rollenspiel mit Stabpuppen
  • Übungen von der DVD - z.B. Missing Animals
  • Song: Mr. Crocodile (Video-Sequenz (Melodie: Bruder Jakob))


sollten die Vokabeln verfestigen.
 

An den Fotos sieht man, dass die Kinder Spaß an dem "Projekt" hatten (Spaß hatten wir auf jeden Fall auch).

Die Schüler und Schülerinnen konnten auch nach einer Woche noch die englischen Tiernamen nennen.
Die Benennung der Reihenfolge des Auftritts der Tiere im Film machte ihnen wenig Mühe.
Die Redewendung "Have you seen....?" konnte von vielen Kindern angewandt werden.
Viel Spaß hatten die Kinder mit den Übungen von der DVD.


Wer Interesse hat, diese oder eine ähnliche DVD im Unterricht einzusetzen, kann sich bei Bedarf die Nutzungsmöglichkeiten (nach
Terminvereinbarung) in der Stadtbildstelle (von Frau Strate-Felber) zeigen lassen: